，易新严只好偷偷跟着，等确定他在班里上课时，才去找班主任张老师当面沟通，一方面了解小光过往的表现，一方面双方约定随时注意易光的举动，毕竟这个年龄的男孩子是很容易冲动鲁莽的，尤其是没有家长的约束时。

张老师说，小光积极好学，在篮球社的表现也很活跃，而且身上有种坚强的特质，是个懂事的好孩子，相信他能慢慢好起来的。易新严却无法这么乐观，穷人家的孩子早当家，易光的坚强是为了让妈妈不那么辛苦，如今最重要的人不在了，若不能给他重新树立一个生活目标，要让他真正振作起来可就不容易了。

谈话基本结束的时候，张老师犹犹豫豫地说：“易先生，有件事……恕我冒昧问一下。你跟易光的关系是不是……不太好？”父母离异对小孩是一种难以避免的伤害，常常会造成这种亲子不和的问题，有些孩子甚至因此造成性格缺陷。

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